合同輪講練習

学生１: 発表内容がとてもよくなった．提案手法を自分で試してみたりできる力がついたのが成功要因か．
学生２： 修正すべき点がいくつか見つかる．論文の内容はかなり理解できているが，トップ・ダウン型の発表構成になりきっていないのと，情報量が過多になる傾向がある．
学生３： 白紙ばかりでお話にならない．